メールマガジン『人文情報学月報』第130号後編にDiana E. Henderson and Kyle Sebastian Vitale, ed., Shakespeare and Digital Pedagogy: Case Studies and Strategies (The Arden Shakespeare, 2022)の書評を寄稿しました。デジタル教育とシェイクスピアについての論文集です。
新刊批評の教室 ――チョウのように読み、ハチのように書く (ちくま新書)』をよろしくお願い申し上げます。
